校務發展

一、本校自我定位與辦學成效

秉持教會辦學態度嚴謹務實,本校以「敬天愛人」為校訓,呼應社會需求將教育宗旨訂為「教授應用科學與技術,培養敬天愛人之護理及健康生活專業人才」,以培育學生為業界可用之中階及基礎人才為定位。

本校以「健康管理」為發展主軸,分為四大領域,領域一為「健康照護」,設有護理科與嬰幼兒保育科,106學年度增設「口腔衛生與健康照護科」;領域二為「健康資訊」;設有數位媒體設計科;領域三為「健康休閒」,設有健康餐旅科;以及領域四為「健康美妝」,設有化妝品應用與管理科。

本校歷史悠久,創校迄今已逾四十五年,於護校期間既為護校之標竿,於護理教育為臺灣地區培育出眾多傑出優秀的護理人才,近年來每年有近300名護理科畢業生投入護理臨床職場,而嬰幼兒保育科、化妝品應用與管理科、數位媒體設計科與健康餐旅科等隨著學生陸續畢業,亦逐漸在業界建立耕莘畢業生優質就業能力的名聲,學生在學期間於各類競賽屢創佳績,以及積極參與各公私立機構活動,應用所學發揮潛力,深受各界肯定與讚譽,近年來招生穩定,各學年平均註冊率均達九成以上,顯見辦學績效深受肯定。本校並積極推動學生就業,除常規系列性就業輔導活動外,104學年度起護理科與耕莘醫院體系、國立台北護理健康大學合作辦理產學攜手5+2策略聯盟方案,104學年度起化妝品應用與管理科辦理產業學院,以及積極規劃於106學年度起辦理教育部「補助大專校院辦理五年制專科學校畢業生投入職場展翅計畫」,截至1065月止,已有超過200位同學申請,本校亦已爭取廠商提供相對就業名額。

本校辦學成績優異,98102年度專科學校評鑑行政類、嬰幼兒保育科、化妝品應用與管理科榮獲一等,近年來整體教學評鑑重要之訪評成績簡列如下:

1.     102年度專科學校護理科綜合評鑑(TNAC):優先通過(一等)

2.     102學年度專科學校評鑑:行政類一等,嬰幼兒保育科一等,化妝品應用與管理科一等,數位媒體設計科二等,健康餐旅科二等

3.     104年度教育部大專校院統合視導受評項目全部通過。

4.     102-103年度北區技專校院教學資源中心主軸二教學深化計畫-專科輔航計畫等第:智;訪視等第:優良

5.     104-105年度北區技專校院教學資源中心-專科輔航計畫訪視,等第:特優

二、      校務發展計畫規劃

為促進校務發展計劃及執行成效,本校建構「校務發展系統動力圖」(圖1)。校務發展目標乃依12年國教政策發展五大理念、社會發展趨勢、環境變遷等進行SWOT (Strengh, Weakness, Opportunity, Threat) 分析,並依本校辦學宗旨目標制定校務發展目標。校務發展目標制定過程中廣納全體教職員生意見,透過無數次非正式地面對面的意見交流與溝通(各單位主管間及所屬成員間),以及於各層級正式會議(如科務會議、主管會議、行政會議)等進行討論,尋求共識。再以校務發展目標擬定校務發展計劃,校務發展計劃由校務發展委員會並徵詢校外委員意見完成整體計劃的定案,並送交校務會議審核及董事會報告。校務計畫目前以2學年為一週期,每學年再採滾動修正模式,並於正式會議(校務會議、主管會議等)修正,以能掌握發展方向與做資源整體規劃。而執行例行校務之推動、落實自我治理機制與爭取外部計畫,所有計畫之執行均遵循PDCAPlanDoCheckAction原則,並透過管考及內部控制進行回饋改進,以提升校務行政品質,冀望校務發展能化繁瑣為精實,並更具有系統性,追求具核心價值的意義感,以落實學校辦學宗旨目標。106-107學年全校校務發展規畫經1066月校務會議通過滾動式修正,共訂定5項發展目標以及28項行動策略(圖2)。

 

1:校務發展系統動力圖

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2106-107學年度校務發展計劃規劃圖